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A méditer... 🧘 Merci @mavie_sereine pour l'illu

𝐓𝐨𝐮𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐚𝐧𝐭𝐬 𝐝𝐨𝐢𝐯𝐞𝐧𝐭 𝐩𝐨𝐮𝐯𝐨𝐢𝐫 𝐬’𝐞́𝐩𝐚𝐧𝐨𝐮𝐢𝐫 𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐢𝐫𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐞𝐭 𝐬𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐬𝐞𝐥𝐨𝐧 𝐥𝐞𝐮𝐫 𝐫𝐲𝐭𝐡𝐦𝐞 𝐞𝐭 𝐥𝐞𝐮𝐫 𝐟𝐨𝐧𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐝’𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐭𝐢𝐬𝐬𝐚𝐠𝐞. La meilleure façon d’y parvenir ? S’outiller pour mieux comprendre et accompagner les élèves qui ont des besoins spécifiques. Qu’est-ce qu’un aménagement raisonnable ? À qui s’adresse-t-il ? Que dit le cadre légal ? Qu’est-ce qui doit alerter les parents et les enseignants ? Quels sont les aménagements spécifiques à chaque trouble ?... Autant de questions auxquelles répond cet ouvrage grâce à un tour d’horizon des aménagements possibles en pointant leur pertinence et leurs limites. Les aménagements spécifiques aux différents troubles d’apprentissage que ce soit à l’école ou à la maison, y sont abordés et aussi l’importance et essentielle collaboration entre tous les adultes qui gravitent autour de l’enfant; 𝗔𝘂𝘁𝗲𝘂𝗿𝗲 : Véronique Keunen est logopède/orthophoniste https://lnkd.in/e2h3MqJc

Hop hop hop ! On s'entraîne dès maintenant ! 💪 Merci @Charlyne L'Hostie pour l'illustration

𝐌𝐚𝐢𝐬 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐭𝐫𝐨𝐮𝐯𝐞𝐫 𝐥𝐚 𝐦𝐨𝐭𝐢𝐯𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 ? C'est ce que Valentine Anciaux vous expliquera lors de la formation "Stratégies pour motiver les jeunes à développer leur potentiel" à Namur les 10, 11 et 12 juillet. https://lnkd.in/estUMScy

𝟑 𝐣𝐞𝐮𝐱 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐚𝐩𝐩𝐫𝐢𝐯𝐨𝐢𝐬𝐞𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐞́𝐦𝐨𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 : 📌 Zenda : le maître du stress https://lnkd.in/eqeE9Q4u 📌 Le Loto des émotions : pour les touts petits https://lnkd.in/edpeA8tf 📌 Cherche et trouve les émotions : pour les 2 à 5 ans https://lnkd.in/e8WC-Un4

𝐂𝐨𝐧𝐟𝐞́𝐫𝐞𝐧𝐜𝐞 : 𝐋𝐞 𝐓𝐃𝐋 (𝐓𝐫𝐨𝐮𝐛𝐥𝐞 𝐃𝐞́𝐯𝐞𝐥𝐨𝐩𝐩𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥 𝐝𝐮 𝐋𝐚𝐧𝐠𝐚𝐠𝐞), 𝐚𝐧𝐜𝐢𝐞𝐧𝐧𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 "𝐝𝐲𝐬𝐩𝐡𝐚𝐬𝐢𝐞" Cette conférence abordera en premier lieu la définition de ce trouble, ses critères diagnostic et ses manifestions cliniques. Ensuite, nous parcourrons les recommandations pour ces jeunes à différents niveaux ( suivis paramédicaux, à l’école, ...). Enfin, un temps spécifique dédié à l’accompagnement de l’entourage de ces jeunes sera proposé, tout comme les perspectives d’évolution. L'objectif est de vous donner des clés pour mieux comprendre les personnes atteintes d’un TDL , mais aussi de comprendre l’importance des postures dans le savoir être, pour mieux les accompagner. 𝐀𝐧𝐢𝐦𝐞́𝐞 𝐩𝐚𝐫 : Cindy Magnin est logopède, neuropsychologue & formatrice. Spécialisée dans le champ de la communication sociale auprès d’un public présentant un trouble neurodéveloppemental, elle accompagne en individuel, en groupe et l’entourage. En parallèle, au sein de la cellule formation d’un Pôle Territorial dans le Brabant Wallon, elle assure la formation continue d’enseignants et paramédicaux pour une meilleure inclusion des élèves à besoins spécifiques. 𝐄𝐧 𝐝𝐢𝐫𝐞𝐜𝐭 𝐥𝐞 𝐋𝐮𝐧𝐝𝐢 𝟐𝟐 𝐚𝐯𝐫𝐢𝐥 𝐝𝐞 𝟏𝟎𝐡 𝐚̀ 𝟏𝟐𝐡 𝐨𝐮 𝐞𝐧 𝐫𝐞𝐩𝐥𝐚𝐲 https://lnkd.in/etB6AmYY

𝐋𝐚 𝐬𝐞𝐦𝐚𝐢𝐧𝐞 𝐝𝐮 𝟖 𝐣𝐮𝐢𝐥𝐥𝐞𝐭 𝐨𝐮 𝐜𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐝𝐮 𝟏𝟗 𝐚𝐨𝐮̂𝐭, 𝐫𝐞𝐣𝐨𝐢𝐠𝐧𝐞𝐳 𝐧𝐨𝐮𝐬 𝐚̀ 𝐍𝐚𝐦𝐮𝐫. Plusieurs formations au choix, notre boutique, une bonne ambiance.... Il est temps de s'inscrire ! Et pensez à nos différentes façons de réduire le coût de l'inscription. https://lnkd.in/ewCxJMD6 📌Mon corps, mon allié : initiation aux outils psychocorporels https://lnkd.in/edCqAyU5 📌Orientation scolaire https://lnkd.in/eUHTeTyW 📌Outils pour aider les jeunes à mieux gérer l'anxiété https://lnkd.in/e5HUyZKj 📌 Stratégies pour motiver les jeunes à développer leur potentiel https://lnkd.in/edtj3b6c 📌Outils cliniques pour la prise en charge des ados https://lnkd.in/eMgnKUgz 📌 Les troubles du comportement dans l'autisme https://lnkd.in/eMaDRUjP 📌 Le harcèlement scolaire : Prévenir et intervenir https://lnkd.in/eaaeb5Hi 📌 Outils pour développer l'intelligence émotionnelle https://lnkd.in/eXrbrVMz 📌100 outils d'intervention psychoéducative https://lnkd.in/eM8-waBM 📌 Prise en charge psychoéducative des troubles d'apprentissage https://lnkd.in/ehfR9Y5s

Petite leçon du we, à connaître par ❤️ Merci @sophiedubonheurenbarres